6.2 L’equipe del “gruppo progetto”

Partimmo perciò con la costituzione di un piccolo “gruppo progetto”: esso si era dato il compito di assumere il ruolo di animatore del confronto e della ricerca sull’identità dell’oratorio e dell’opera, da sviluppare prima di tutto all’interno del consiglio della comunità educativa.

Il gruppo ristretto, composto da una dozzina di elementi, animatori e adulti, dai ruoli e dalle competenze e sensibilità diversificate, aveva come compito quello di pianificare la tappe del cammino e organizzare tutto il lavoro preparatorio del progetto, onde coinvolgere in esso prima il consiglio della comunità educativa e poi i diversi settori dell'opera, soprattutto gli animatori e gli adulti.

I tempi di questo lavoro erano per noi le mattinate della domenica, dal momento che eravamo abbastanza liberi da incarichi parrocchiali.

Queste sono state le tappe del nostro lavoro: il recupero della memoria carismatica, le cui tracce erano già presenti nella memoria locale; lo studio e la lettura della situazione socio-culturale e della condizione giovanile; il confronto intorno alla meta e agli obiettivi e itinerari educativi; l’organizzazione delle risorse attraverso alcune scelte di metodo educativo e pastorale, le strutture di partecipazione e di regolazione delle attività.